小孩不会跳绳的原因是什么呢？

有些小孩在十岁左右了，小孩经常看到比自己年龄小的跳绳孩子跳绳跳的很好，但是小孩自己确很努力也学不会，这个时候家长就应该要引起注意了，跳绳除了教孩子一些基本的小孩跳绳的要领之外，还应该及时观察孩子的跳绳一些状况，以防是小孩由于出现了感觉统合失调症而引起的，下面小编就给介绍一些感觉统合失调症的跳绳治疗方法。

体育锻炼：1.平衡锻炼：太空漫步器练到能放手，小孩要小心；走平衡木、跳绳梅花桩；双杠上双脚挂稳一根坐在另一根上然后倒悬；倒立也不错。小孩体育锻炼都要注意安全！跳绳

2.杨式太极拳：其平衡和统合协调性不错。小孩

3.左右手有节奏轻拍身体各部位，跳绳以不痛为准。小孩 其余的用你的感觉自己摸索长期坚持。

儿童感觉统合训练，主要是由心理专家测查和诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平，然后制定训练课程，通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式让孩子参与，一般经过1~3个 月的训练，就可以取得明显的效果，孩子的学习成绩、逻辑推理能力、理解能力、记忆能力、动作协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面均有令人满意的提 高和改善。

一位儿童心理卫生研究专家认为，先行一步的美国、日本等地从70年代就兴起的“游戏治疗法”，不打针不吃药，对纠正 与治疗感觉统合失调症颇有效。比如用独木桥帮助孩子找到“平衡统合能力”；用滑板梯帮助孩子找回“触觉统合能力”。这些对于治疗孩子的感觉统合失调极为有 益。

此外，家长还要尽量创造条件让孩子走出孤独，让孩子在与人交往与沟通中，刺激、调整与强化自己的各类感觉统合能力。在日常生活中，家长不要用溺爱或者不信任的目光包办孩子的一切，只要可能，孩子的事就让孩子自己去做。

因为这样，孩子不仅乐意、有积极性，而且也在其中提高了自己的心理素质。比如，孩子在吃“零食”时，家长就可以通过“零食”向孩子发问，让孩子与外界事物、季节、地理等产生“联想”；同样，在孩子“玩耍”时，家长也可以这么做。

当孩子患有感觉统合失调症的时候，家长也不要过于担心，平时积极的帮助孩子进行一些基本的锻炼，尽量给孩子一个积极乐观的心态，以免孩子出现焦虑以及恐惧而对于疾病的恢复产生不利的影响，也可以尽量的诱发孩子进行一些想象来刺激孩子的感官系统。